殘酷的現實

新聞：名校10招保成績 全科合格也留班

內容大概說名校只著重精英班，為了要保住成績，有海量功課、要求學生退修一些考得差的科目、甚至是出言侮辱學生，說他們是『籮底橙』、『廢人』。。。

https://hk.mobi.yahoo.com/news/%E5%90%8D%E6%A0%A110%E6%8B%9B%E4%BF%9D%E6%88%90%E7%B8%BE-%E5%85%A8%E7%A7%91%E5%90%88%E6%A0%BC%E4%B9%9F%E7%95%99%E7%8F%AD-225540541.html

這種教育有沒有可取之處呢？

其實是有的。

對於某些性格的學生，他們遇到這些事情，可能會頹廢、可能會轉校逃避、甚至可能會自殘跳樓等等。

但是對於另一些性格的學生，他們可能會忍，然後『出人頭地』給你看。

至於『出人頭地』不一定是指成績優異，但某程度上，也只有成績優異，才『寸』得起。遇到喜歡羞辱人的老師，當你懂得比他還多的時候，才可以回敬他：『你才這麽一點學識，有什麼資格在這裡教？』

班中考第一的可以說：『讀書沒有什麼用，重要的還是 XXXXX。 （下刪一千字）』考第尾的說這種話也只是 loser 之言，沒有說服力。

這就是殘酷的現實。