一套讲述基督教及异教徒, 宗教及科学冲突的电影.
先撇开电影的深层内涵, 光是看聪明漂亮心地善良的女哲学家研究宇宙模型已经够吸引.
我不太清楚基督教及异教徒之间的实际历史事件, 在电影里面, 他们之间的冲突反映了普遍的人性.
异教徒与基督徒起初只是百家争鸣式的在中央广场辩论, 初则口角继而动武. 当冲突爆发后, 两派结成世仇.
由于基督教提倡平等的概念, 所以解放了不少奴隶. 奴隶再加上穷人得到基督教的庇护及接济, 形成一股强大的力量. 基督徒透过一场场的小规模战争, 续步取得控制权. 由于宗教的仇恨, 穷人对有钱人的仇恨, 奴隶阶级对特权阶级的仇恨, 所有异教徒拥有, 珍视的的东西都被彻底破坏. 首先是中央图书馆, 然后是知识之源 - 女哲学家.
为了进一步巩固权力, 打击异教徒及逼所有政府官员臣服于基督徒, 主教翻开了圣经, 朗读提摩太前書:
「2:9 又願女人廉恥、 自守、 以正派衣裳為妝飾 、 不以編髮 、 黃金 、 珍珠 、 和貴價的衣裳為妝飾 .
2:11 女人要沉靜學道 、 一味的順服 。
2:12 我不許女人講道 、 也不許他轄管男人 、 只要沉靜 。」
然后, 主教宣布女哲学家是女巫.
圣经的经文, 是最佳打压女哲学家的工具. 一直尊敬/爱慕着女哲学家的学生, 也认为对于圣经经文不能有一丝一毫的怀疑. 但心底里却又明明知道自己所敬仰的老师是有智慧及善良的人, 对她的指控, 内心极度矛盾.
基督教有强烈的排他性, 一但掌权, 会把其他异教徒赶尽杀绝. 而且要求信徒绝对相信及服从圣经, 奉行 「不要问, 只要信」的愚民政策, 结果连基本善恶理念也混淆不清.
学生劝女哲学家信教, 她回应道: 「我不能停止怀疑.」 女哲学家是无神论者, 她相信科学, 而科学精神就是提出新的理论, 然后怀疑它的存效, 透过寻找其中的错误, 推翻及修订而又创造新的理论.
这种思想的核心价值, 与基督教背道而驰, 无法溶合.
我也是无法信教的那种人.
先撇开电影的深层内涵, 光是看聪明漂亮心地善良的女哲学家研究宇宙模型已经够吸引.
我不太清楚基督教及异教徒之间的实际历史事件, 在电影里面, 他们之间的冲突反映了普遍的人性.
异教徒与基督徒起初只是百家争鸣式的在中央广场辩论, 初则口角继而动武. 当冲突爆发后, 两派结成世仇.
由于基督教提倡平等的概念, 所以解放了不少奴隶. 奴隶再加上穷人得到基督教的庇护及接济, 形成一股强大的力量. 基督徒透过一场场的小规模战争, 续步取得控制权. 由于宗教的仇恨, 穷人对有钱人的仇恨, 奴隶阶级对特权阶级的仇恨, 所有异教徒拥有, 珍视的的东西都被彻底破坏. 首先是中央图书馆, 然后是知识之源 - 女哲学家.
为了进一步巩固权力, 打击异教徒及逼所有政府官员臣服于基督徒, 主教翻开了圣经, 朗读提摩太前書:
「2:9 又願女人廉恥、 自守、 以正派衣裳為妝飾 、 不以編髮 、 黃金 、 珍珠 、 和貴價的衣裳為妝飾 .
2:11 女人要沉靜學道 、 一味的順服 。
2:12 我不許女人講道 、 也不許他轄管男人 、 只要沉靜 。」
然后, 主教宣布女哲学家是女巫.
圣经的经文, 是最佳打压女哲学家的工具. 一直尊敬/爱慕着女哲学家的学生, 也认为对于圣经经文不能有一丝一毫的怀疑. 但心底里却又明明知道自己所敬仰的老师是有智慧及善良的人, 对她的指控, 内心极度矛盾.
基督教有强烈的排他性, 一但掌权, 会把其他异教徒赶尽杀绝. 而且要求信徒绝对相信及服从圣经, 奉行 「不要问, 只要信」的愚民政策, 结果连基本善恶理念也混淆不清.
学生劝女哲学家信教, 她回应道: 「我不能停止怀疑.」 女哲学家是无神论者, 她相信科学, 而科学精神就是提出新的理论, 然后怀疑它的存效, 透过寻找其中的错误, 推翻及修订而又创造新的理论.
这种思想的核心价值, 与基督教背道而驰, 无法溶合.
我也是无法信教的那种人.
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